miércoles, 20 de enero de 2016

Curso Privado de Especialización en Grafopatología- Área Psicológica

Curso Privado de Especialización en:

Grafopatología- Área Psicológica
Ciclo 2016- inicia mes de Marzo

Dictado por la Prof. Roxana E. Bidoglio- Perito Grafóloga

 
Docente jerarquizada en el área de Grafología, Grafopatología, Reeducación Gráfica y Grafología Criminal-Forense.

Docente del dictado de cursos de posgrado en Buenos Aires, interior y exterior del país.

Directora editorial de Revista Digital Grafo Argentina.

Colaboradora en equipos de trabajo interdisciplinario.


 
Modalidades de cursada: Presencial y a distancia
 

 

-Ciclo 2016 –

Acerca de la Grafopatología como área de especialización de la Grafología:

La Grafopatología, es un área de especialización de la grafología que se ocupa de detectar, a través del análisis de la morfología gráfica,  síndromes gráficos  compatibles con alteraciones psicológicas y/u orgánicas.
Permite el reconocimiento de las distintas estructuraciones psicológicas, procesos defensivos, emocionales, etc.,  mediante un método de trabajo de construcción empírica de datos, que posibilita arribar a factores de diversa etiología, discriminando e individualizando en cada caso, componentes psicodinámicos.
Se hace imprescindible que todo grafólogo conozca este tipo de alteraciones gráficas y sus compatibilidades con las diversas causas que las puedan originar; el reconocimiento de estos signos, permite discriminar si el escrito es apto para ser analizado desde el punto de vista psicológico, caracterial, etc., o, si se trata de un escrito con signos prodrómicos de alteraciones orgánicas, neurológicas, etc.
Muchos grafólogos, al desconocer esta importante área de la grafología, también desconocen las graves consecuencias que pueden derivar de realizar una incorrecta observación y análisis de la grafía analizada.


Curso privado de Grafopatología - Área piscológica:
Contenidos del curso privado de especialización en Grafopatología- Área psicológica.


Programa con construcción metodológica propia, elaborado por la Prof. Roxana E. Bidoglio.


Unidad I:

Grafopatología. Introducción.
Grafopatología. Definición. Su método de trabajo. Su fundamento. La importancia de su instrumentación dentro del análisis grafológico.
Antecedentes históricos. La Grafopatología como área auxiliar de la grafología y ciencias y disciplinas afines. Injerencias: Alcances y límites.
Introducción a la Neurobiología y a las Neurociencias, su importancia desde el punto de vista del trabajo de articulación Grafopatológica.

Unidad II:
El Ritmo en la escritura, como variable analítica desde el punto de vista: biológico,  psicofísico,  intelectual, volitivo, emocional y adaptativo. Su incidencia en la morfología gráfica como correlato y reconocimiento de los distintos tipos alteraciones psicológicas y somáticas.

Dominantes dinámicas del  Ritmo:

Ritmo de fluidez motriz/ movimiento Ritmo logrado. Ritmo alterado o deficiente. Ritmo perturbado. Tabla de dinámica vital: características grafológicas y psicológicas.

Ritmo de forma: Dominante dinámica de forma. Ritmo de forma: Logrado. Alterado o deficiente. Perturbado. Tabla de dinámica vital: características grafológicas y psicológicas.

Ritmo de distribución espacial: Dominante dinámica espacio: Ritmo de distribución espacial: Logrado. Alterado o deficiente. Perturbado. Tabla de dinámica vital. Características grafológicas y psicológicas.

Imagen de la profundidad. Trazo: Tensión, profundidad, peso o calibre, relieve.
Características grafológicas y psicológicas. Ejemplos. Práctica.

Unidad III:
La libido y su inscripción en la grafía. El desarrollo de la personalidad (Freud). Observación de sus puntos de fijación como correlato e interpretación del desarrollo del carácter, tipo de personalidad y estructuración psíquica.
Determinación de los rasgos gráficos correspondientes a las Etapas del desarrollo de la libido: Oral, Sádico- anal. Fálico genital. El complejo de castración. Puntos de fijación. Carácter. Personalidad. Síndrome gráfico. Ejemplos. Práctica.

Unidad IV:
Neurosis: Síndromes gráficos determinantes de las Neurosis. Clasificación.
Angustia y ansiedad.

La angustia y la ansiedad en la expresión gráfica.
Síndromes gráficos determinantes de las Neurosis: Neurosis obsesiva. Neurosis histérica. Neurosis mixtas. Componentes psicodinámicos, su individualización gráfica. Ejemplos. Práctica.
 
Unidad V:

Los mecanismos de defensa y su reconocimiento en la escritura:
Definición: concepto de defensa. Funciones. Clasificación. Características grafológicas y su correlato psicológico.
Las defensas: eficaces, ineficaces, rígidas, estereotipadas. Síndromes gráficos observables en la masa escritural.
Síndromes gráficos correspondientes a: Formación reactiva, disociación, conversión, intelectualización, racionalización, proyección, aislamiento, introyección, regresión, sublimación, negación, etc. Abordaje con observación y análisis, dinámico: su reconocimiento por síndrome. Síndromes gráficos defensivos y su dinámica dentro de las estructuras psíquicas. Su interacción entre ellos, dentro de la incidencia de cada estructura de personalidad. Manifestación y características particulares según cada fenómeno gráfico. Ejemplos. Práctica.

( A los efectos de una correcta observación y análisis -dinámico-estructural- sobre cada grafía, se realizará una introducción teórica de cada mecanismo de defensa, basada en los más grandes exponentes de la psicología y psiquiatría, para luego y seguido de ello, realizar una articulación grafológica sobre observaciones de ejemplos gráficos proyectados a color). Ejemplos, práctica.

Unidad VI:
El Yo: su fortaleza, debilidad, inhibición. Nivel de permeabilidad al ambiente. Trastornos del estado de ánimo. Síndromes gráficos compatibles con la Psicosis. Análisis y observaciones sobre la Personalidad límite.
El Yo: su fortaleza, debilidad, inhibición: señales gráficas. Observación de síndromes gráficos compatibles con los grandes cuadros psicopatológicos: Psicosis. Esquizofrenia. Paranoia. Trastorno paranoide. Trastornos del estado de ánimo: Depresión. Suicidio: rasgos escriturales hallables en suicidas. Observación en los escritos respecto al nivel de operatividad yoica en los trastornos del estado de ánimo. Impronta gráfica psicoenergética y dinámicas volitivas afines.
Síndromes gráficos compatibles con agresividad, violencia,  sadismo, masoquismo.

Unidad VII:
Trabajo de integración final. Cierre de cursada.
Integración de los contenidos desarrollados, práctica. Trabajo final.

IMPORTANTE: Respecto a copias y/o imitaciones de la presente Cátedra:
Programa de contenidos con Copyright LEY 11.723. El presente programa que incluye una IDEA con una METODOLOGÍA de trabajo de construcción propia, fue desarrollado en su totalidad por la Prof. Roxana E. Bidoglio, Perito Grafóloga, y es el utilizado en esta cátedra DESDE EL AÑO 2006. (SE ENCUENTRA PROHIBIDO su uso, copia, reproducción, etc. sin autorización expresa de su autora).
Para quienes deseen conocer los contenidos de la Ley 11.723, los invito a interiorizarse sobre la misma accediendo al siguiente enlace:
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/40000-44999/42755/texact.htm


Recursos:

Con el objetivo de mejorarnos permanentemente para brindar excelencia en la formación del alumnado, Grafoproyectando Argentina posee al servicio de nuestros alumnos recursos de última generación.

Poseemos los últimos avances de vanguardia en nuestros materiales y recursos formativos y pedagógicos en el área Grafología:

- Proyector cañón de última generación (a color): Aplicación permanente de los contenidos teóricos sobre ejemplificaciones con proyecciones gráficas a color.


- Presentaciones Power point con ejemplificaciones.

- Ejemplos sobre trazo vivo.

- Lupas de distinta graduación.

- Microscopio digital, con ampliación de imágenes digitales en pantalla grande a color: permite la visualización del trazo a nivel microscópico: color, relieve, morfología; permitiendo detectar patologías.

- Tableta digitalizadora: permite medir cohesión, velocidad y presión y reproducir cada movimiento gráfico en vivo.

-    Apuntes de cátedra: El alumno dispondrá de abundante material teórico- práctico, completamente digitalizado y a color, con numerosa casuística incluida.
(Apuntes actualizados al 2015)

 

Duración del curso de especialización: De Marzo a Noviembre

Frecuencia de las clases teórico- prácticas: Frecuencia intensiva con:
Dos asistencias mensuales de 4 horas cada encuentro.
Dos sábados al mes de 9:30 a 13:30 horas
.
 



Inscripción previa, cupos reducidos:

A los efectos de brindar y asegurar al alumno una formación individualizada, seria y responsable, trabajamos con grupos reducidos (un máximo de 20 vacantes)

Zona de dictado de los cursos: Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Zona: Congreso. Ciudad Autónoma de Buenos Aires- (Estamos a una cuadra y media del Congreso de la Nación).

Se otorgan certificados de asistencia- curso privado-
Disponible modalidad a distancia para alumnos residentes a más de 300 km . de Buenos Aires y del extranjero. Consultar tiempo de extensión y aranceles.

                
 
Certificado de asistencia
                
         Informes e inscripción:
 
                Tel.: 011- 15- 5106- 4814

 Mail: grafoproyectando@yahoo.com.ar
 
Desde el exterior: (0054 9 11) 5106-4814

Reeducación Gráfica. Curso Privado de Especialización


Cátedra:
Curso Privado de Especialización en:
Reeducación Gráfica
                          Modalidad de cursada para el 2016:
A DISTANCIA (disponible en cualquier momento del año- 6 meses de duración)

DISPONIBLE MODALIDAD A DISTANCIA PARA RESIDENTES EN EL INTERIOR Y EXTERIOR DEL PAÍS.

 

Curso dictado por la Prof. Roxana E. Bidoglio,
Perito Grafóloga
 
Docente del dictado de cursos de posgrado en Buenos Aires, interior y exterior del país.
Co-Directora editorial de Revista Digital Grafo Argentina.

 
 
Ciclo lectivo 2016 –
Frecuencia de cursada: MODALIDAD PRESENCIAL 

Con una asistencia presencial por mes de 5 horas cada encuentro + Envío de material teórico vía mail.
Duración total del curso: 8 ENCUENTROS intensivos, uno por mes.
 

Reeducación Gráfica: Terapéutica apoyada en la expresión gráfica.
Curso Privado de Especialización

En Reeducación Gráfica:


Exclusivo método combinado: Postulados J. de Ajuriaguerra y equipo y Robert Olivaux.
 


a). Objetivos de la asignatura:

 
-   Conocer el fundamento de ésta técnica, su especificidad, método, aplicación, alcances, límites y los roles del grafólogo en la instrumentación de la técnica.
 
-   Conocer las bases grafopsicológicas de la Reeducación Gráfica (antiguamente denominada Grafoterapia), respetando la metodología de trabajo científico, aplicando un correcto protocolo de entrevista, análisis previo del contexto gráfico e instrumentación de los ejercicios; abarcando un amplio espectro de conocimiento grafológico, aumentando la capacidad de observación y análisis de cada gestalt escritural.
 
-   Que el alumno logre discriminar los aspectos evolutivos (*) involucrados dentro del análisis grafotécnico – grafomotriz (previo).
(*) Grafogénesis. Progresión evolutiva. Piaget, Wallon.

- Que el alumno conozca (con idoneidad necesaria) la metodología de trabajo de la Reeducación gráfica dentro de las distintas poblaciones
a ser instrumentada.
-   Que el alumno logre en su pericia incorporar la técnica de Reeducación de la escritura, siendo capaz de reconocer dentro de sus análisis: anormalidades y zonas de conflicto en una escritura, los aspectos caracteriales y psicomotores inherentes y emergentes, de modo de instrumentar adecuadamente los ejercicios indicados en cada caso en particular, a los efectos de poder lograr los mayores beneficios que esta técnica ofrece.

- Que el alumno sea capaz de reconocer tipos de disgrafías, características y tipo de encuadre de trabajo a ser instrumentado conforme al caso planteado.
 
 b). Contenidos por unidad temática:
Programa elaborado por la Prof. Roxana E. Bidoglio (construcción de programación de cátedra, propia).
 
Unidad I: Reeducación por la escritura:

 
Definición. Origen.
La especificidad de la técnica: Especificación acerca de su instrumentación en niños y en adultos. Alcances y límites. Beneficios.
Fundamentos a partir de los últimos avances neurocientíficos.
Conductas motrices filogenéticas, conductas motrices ontogenéticas.Las Neurociencias como eje de fundamentación de la Reeducación Gráfica.
La Plasticidad Neuronal:
aspectos específicos, inherentes, a destacar respecto a la fundamentación de la técnica.
Reflejos condicionados de Pavlov. Plasticidad Neuronal: “Eric Kandel”. Apuntes desarrollo.

 
Unidad II: La progresión evolutiva de la escritura. “La escritura, de la autonomía al deterioro”
 
Evolución gráfica. Las escalas de nivel. Escala “E” (Evaluación de componentes infantiles, edad grafomotora, cuadros disgráficos) – “A” (Autonomía) y “D” (deterioro gráfico), según ítems: Julián de Ajuriaguerra- H. de Gobineau, R. Perron y M. Flamand.
Importante: con el objetivo de que el alumno alcance una correcta  asimilación e incorporación de los contenidos planteados en la presente unidad: recibirá apuntes desarrollados con ejemplos gráficos (casuística actualizada) que ilustran de un modo eficiente y pedagógico cada ítem de las escalas E y D, a los efectos de una correcta identificación. 
Unidad III: Las Disgrafías
 
Disgrafías: su definición. Etiología de la disgrafía. Tipos de disgrafías. Evolutiva. Adquirida. Específica. No específica. Disgrafías caracteriales: Puras, mixtas, reactivas.
La escala “D” de disgrafía. Mala organización en la página. Impericia. Errores de formas y proporciones. Los distintos grupos disgráficos. Síndromes de características por grupo.
 
- ¿A partir de cuándo se puede diagnosticar una disgrafía? Condiciones necesarias. Metodología de examen. Variables involucradas a la hora del diagnóstico.


Unidad IV: Disgrafías: signos gráficos. Aspectos a tener en cuenta para detectar dificultades en la escritura
 

Evaluación previa de los escritos. Testeo de equilibrio. Análisis cuantitativo y cualitativo de la gestalt escritural, según postulado por Augusto Vels: Método de Grafoanálisis. Método de observación y análisis de las disgrafías.
 

Unidad V: Detalles de procedimiento:
 
Detalles de procedimiento: incumbencias del grafólogo reeducador. Roles del Reeducador y Reeducando. El abordaje de la técnica.
* La importancia del trabajo interdiciplinario en la instrumentación de determinados casos. Variables a tener en cuenta.
Entrevista: Protocolo de entrevista y práctica.
Criterios de interrupción de la Reeducación Gráfica.

El ámbito de trabajo: Ambiente de trabajo. Utilitarios necesarios. Útiles y elementos de trabajo.

 
Unidad V- (a): Técnica para escribir y tomar los instrumentos. Posición del papel, del brazo, de la mano, de los dedos. Postura corporal en general:
 

Posición correcta de la toma del instrumento escritor, en diestros y zurdos. Posición del papel. Posiciones segmentarias; posición de los dedos, mejora de la posición de los dedos. Instrumentación de ejercicios técnicos.

Especificaciones acerca de la postura corporal: indicaciones sobre la postura en los niños, indicaciones acerca del antebrazo y el codo. Distensión de la muñeca, de la mano, de los dedos. La mejora en la presión.
La mejora de las posiciones segmentarias: muñeca, manos, dedos, hombro, antebrazo, codo.
Posición de la mano: Pronación, supinación. Grado de pronación- supinación. Estabilidad de la mano. Grado de flexión- extensión. Etc.
Anatomía de la mano. El sistema muscular. Patologías (introducción).

Apuntes con ejemplos para cada caso.
 
Unidad V- (b): Los ejercicios preparatorios:
 
Relajación básica: objetivos y utilidades de la técnica. Especificaciones. Momento de administración de la técnica. Condiciones psicológicas necesarias. Técnica general de relajación básica: Técnica Schultz de relajación. Efectos psicofísicos.
 
Técnicas Pictográficas: Utilidades de la técnica, objetivos y especificaciones. Útiles necesarios. Ejercicios a administrar: variables metodológicas dentro de la técnica. Frecuencia y tiempo de duración de la técnica.
 

Técnicas Escriptográficas: Utilidades de la técnica, objetivos y especificaciones. Útiles necesarios.
Ejercicios a administrar: variables metodológicas dentro de la técnica. Procedimiento.

Elalumno recibe nuestras 24 exclusivas plantillas de trabajo Grafoproyectando Argentina
con distintos tipos de ejercitaciones para un correcto abordaje de las diversas formas, frecuencias de movimientos, etc.


Unidad VI:Ejercicios y su aplicación práctica. Trabajo con ejercicios grafomotrices y su instrumentación en los diferentes casos a aplicar.
 
Series de ejercicios: Receptividad. Comunicación. Autocontrol. Observación.
Aprestamiento. Trabajo con guirnaldas. Control de la energía. Trabajo de longitudes. Bucle. Combinación de guirnalda con bucle. Arcos. Combinación de guirnalda con arco. Control de dimensión y espacio. Ritmos y tiempo.

El alumno recibe: Nuestras Exclusivas plantillas de trabajo Grafoproyectando Argentina.


Unidad VII:
Autoafirmación y esquema corporal. Equilibrio. Orden y cálculo espacial. Voluntad. Fluidez y calidad en el avance. Estados de ánimo.
 
Series con palotes. Ejercicio de tres zonas. Ejercicios de progresión. Ejercicio de equilibrio y cálculo espacial. Orden. Construir renglones. Letra “t”.
Ejercicios de proporción trizonal. Exclusivas plantillas de trabajo Grafoproyectando Argentina.

 
Unidad VIII:
Trabajo de abreacción. Trabajo con introversión y extroversión. Velocidad y conexión con el otro. Trabajo de energía. La llegada al otro. Progresión. Precisión.
 
Olas. Caracoles. Ejercicios combinados. Velocidad y conexión. Óvalos. Abreacción a la derecha. Trazo inicial. Trazo final. Autoafirmación. Tulipanes. Ejercicios con letras. Exclusivas plantillas de trabajo Grafoproyectando Argentina .
 


Unidad IX:
Reeducación gráfica creativa. Técnicas lúdicas. Tareas de creatividad y armonización personal.
-Los colores: su significado y aplicación, dentro de la instrumentación de la Reeducación Gráfica.-El Mandala: Su aplicación específica en Reeducación gráfica de modo de no transgredir incumbencias.
Aspectos teóricos de importancia:
 
Introducción al Mandala. Los Mandalas. ¿Qué es un Mandala?
Antecedentes históricos y culturales. La herencia de Jung, su cosmovisión. Los arquetipos.
-El Mandala como Tarea lúdica, creativa y de armonización.El espacio. Ejercicios con Mandalas. Trabajo con colores. Integración y armonización. Técnica de relajación tónica:  música y sonidos tibetanos.

-Hemisferios cerebrales: Teoría y práctica, los recursos a instrumentar en Reeducación gráfica.
Ejercicios de integración
 

Nota importante: Los contenidos teóricos tratados a lo largo de la cursada, cuentan con el enriquecimiento del material de apoyo que el alumno recibe tras cada clase específica.


Unidad X:
Integración de los contenidos. Trabajo de integración final de los contenidos. Pautas para la elaboración del trabajo de integración final. Ética y deontología profesional.
 



El curso cuenta con amplios recursos didácticos y pedagógicos, entrega de material digitalizado, a color,de cada clase, con casuística incluida, más una amplia variedad de teoría y didáctica de articulación neurocientífica, más nuestras plantillas de exclusivo diseño para ejercicios de Reeducación Gráfica.
Nota importante: Conforme a nuestros métodos de abordaje innovadores en el área de formación extracurricular, desde el comienzo del ciclo lectivo, las clases en la modalidad presencial, dividen su tiempo de duración entre teoría, práctica de observación y análisis, aprendizaje y práctica de ejercicios de Reeducación Gráfica.

Certificados de asistencia

Ambos cursos son auspiciados y recomendados por Revista Digital Grafo Argentina.
IMPORTANTE: Respecto a copias y/o imitaciones de la presente Cátedra:
Programa de contenidos con Copyright LEY 11.723. El presente programa que incluye una IDEA con una METODOLOGÍA de trabajo de construcción propia, fue desarrollado en su totalidad por la Prof. Roxana E. Bidoglio, Perito Grafóloga, y es el utilizado en esta cátedra DESDE EL AÑO 2006/ Con modificaciones Año: 2008. (SE ENCUENTRA PROHIBIDO su uso, copia, reproducción, etc. sin autorización expresa de su autora).
Para quienes deseen conocer los contenidos de la Ley 11.723, los invito a interiorizarse sobre la misma accediendo al siguiente enlace:

http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/40000-44999/42755/texact.htm

 
NOVEDADES: Accede a un interesante material introductorio a la materia, a través del siguiente enlace:
http://roxanabidogliograf.fullblog.com.ar/la-educacion-y-reeducacion-grafica-su-especificidad-las-utilidades.html

Estamos a una cuadra y media del Congreso de la Nación (Rivadavia al 1900).

Informes:
Prof. Roxana E. Bidoglio
Grafoproyectando Argentina
Grafología y Neurociencias
Cursos de Formación Extracurricular Privada

Tel.: 011 - 15- 5106 - 4814
Desde el exterior: (0054 9 11) 5106-4814

mail: grafoproyectando@yahoo.com.ar
Recursos:
Con el objetivo de mejorarnos permanentemente para brindar excelencia en la formación del alumnado, Grafoproyectando Argentina posee al servicio de nuestros alumnos recursos de última generación.
Poseemos los últimos avances de vanguardia en nuestros materiales y recursos formativos y pedagógicos en el área Grafología:

- Proyector cañón de última generación (a color): Aplicación permanente de los contenidos teóricos sobre ejemplificaciones con proyecciones gráficas a color.

- Presentaciones Power point con ejemplificaciones.

- Ejemplos sobre trazo vivo.


- Lupas de distinta graduación.


- Microscopio digital, con ampliación de imágenes digitales en pantalla grande a color: permite la visualización del trazo a nivel microscópico: color, relieve, morfología; permitiendo detectar patologías.


- Tableta digitalizadora: permite medir cohesión, velocidad y presión y reproducir cada movimiento gráfico en vivo.
-    Apuntes de cátedra: El alumno dispondrá de abundante material teórico- práctico, completamente digitalizado y a color, con numerosa casuística incluida.
(Apuntes actualizados al 2016)
 

ESTAMOS EN FACEBOOK:
https://www.facebook.com/roxana.bidogliografologia

“Curso Privado de Especialización y Actualización en: "Los 8 Géneros Gráficos"

CICLO 2016- Grafología Grafoproyectando Argentina-
“Curso de Especialización y Actualización en
LOS OCHO GÉNEROS GRÁFICOS”
NUEVAS y avanzadas PERSPECTIVAS DE OBSERVACIÓN TÉCNICA, INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS.
Los más avanzados métodos de medición, observaciones técnicas, interpretación y análisis.
Ciclo Lectivo 2016. Curso intensivo: Frecuencia de asistencia de dos sábados al mes, cuatro horas cada encuentro.

Aclaración importante: El presente curso posee un método de trabajo totalmente actualizado y de vanguardia, tanto en la dinámica de los contenidos teóricos, como en el procedimiento metodológico a seguir, el cual incorpora la estadística como instrumento científico metodológico dentro del análisis grafológico y la importancia de un análisis Neuro-grafomotriz, como articulante dentro de las distintas áreas de especialización grafológica.

Método de trabajo científico, actualizado por la Prof. Roxana E. Bidoglio.
Curso Dictado por la Prof. Roxana E. Bidoglio, Perito Grafóloga

El curso de Actualización en los Ocho Géneros está dirigido a:

- Grafólogos con experiencia en la disciplina grafológica que deseen actualizarse mediante la incorporación de técnicas avanzadas de observación y análisis.

- Grafólogos noveles que deseen perfeccionar sus conocimientos y adquirir nuevos contenidos que perfeccionen y aseguren la correcta instrumentación del método grafológico dentro de sus pericias.

- Estudiantes de la carrera de Grafología (ámbito privado y oficial), que deseen reforzar sus conocimientos en alguno o la totalidad de los contenidos a abordar durante el proceso de formación.

- Lic. en Psicología, Criminología, Psicomotricidad,

- Docentes y las distintas áreas de extracción que deseen incorporar a sus conocimientos, al método diagnóstico, etc., la valiosa herramienta de observación, análisis y prevención, que provee el análisis grafológico.

- Docentes formadores de grafólogos, al ser un curso que aporta innumerables recursos teórico- prácticos - metodológicos, didácticos y pedagógicos.

- Y toda persona que desee adquirir conocimientos de Grafología.

(Por favor, consultar en privado por facebook o por mail, si perteneces a estos últimos 3 grupos).


Objetivos el curso:
Durante el presente curso, el alumno actualizará y perfeccionará su pericia, adquirirá los conocimientos estructurales de cada género gráfico, como importante herramienta de articulación precisa, dinámica y eficaz, dentro del análisis grafológico, la instrumentación de la estadística, la incorporación de las más avanzadas herramientas técnicas y tecnológicas puestas al servicio del asistente.

El desarrollo incluye además un enfoque de trabajo orientado al reconocimiento gestáltico de cada manifestación gráfica.

Duración del curso de Actualización y Perfeccionamiento:
A partir del mes de ABRIL hasta el mes de Noviembre de 2016-frecuencia intensiva de asistencia, de dos sábados al mes.
Curso privado de Grafología:
Programa correspondiente al curso de:
“Curso de Especialización y Actualización en los Ocho géneros gráficos”
Programa elaborado por la Prof. Roxana E. Bidoglio, Perito Grafóloga.
CONTENIDOS A SER ABORDADOS
durante el proceso de formación:

Unidad 1:
INTRODUCCIÓN a los conceptos básicos de la GRAFOLOGÍA:
Asepsia conceptual: Grafología: definición, su etimología. Objeto de estudio y objetivo. Validez y fundamentos Científicos. Injerencias del grafólogo. La Grafología y sus campos de aplicación. La instrumentación de la Grafología en el contexto interdisciplinario. Áreas de especialización dentro de la Grafología. Las nuevas herramientas del grafólogo.

Unidad 2:
FUNDAMENTOS DE LA GRAFOLOGÍA:
perspectivas neurofisiológica y psicológica.

¿Qué representa la escritura para la grafología?
La Génesis escritural: Introducción a las etapas del desarrollo madurativo gráfico. Progresión evolutiva de la escritura (introducción).


Unidad 3:
AMBIENTE GRÁFICO: Perspectivas de observación y análisis: francesa y alemana
Ambiente gráfico positivo y negativo: Nuevas especificaciones acerca de estos conceptos.
Perspectiva dinámica de la evaluación del ambiente gráfico: El nivel de forma (Formniveu). La polivalencia de los signos y su articulación en cada contexto gráfico.
Metodología de trabajo grafológica. Variables a considerar.
Ficha técnica: El uso e instrumentación de la ficha técnica. Pautas, consignas. Adquisición por parte del alumno/asistente de una correcta instrumentación y ordenación de los contenidos a observar, evaluar y analizar en el procedimiento metodológico mediante el uso y ordenamiento de los datos a volcar dentro de la ficha técnica. Especificaciones.
Práctica.


Unidad 4:
Género:
DIMENSIÓN/ Tamaño:
concepto. Su interpretación psicológica. Módulos.
Sub-aspectos: Altura y Anchura. Forma actualizada de medir la dimensión gráfica. Plantillas de medición. Módulos.
Tipologías escriturales: clasificación e interpretación psicológica. Porcentajes, frecuencias, estadística.
La dimensión gráfica dentro de cada dinámica: La dimensión gráfica como proyección de los estímulos psiconerviosos, emocionales y estructurales.
Análisis de la dimensión gráfica dentro de la proyección espacial.


Unidad 5:
Género:
ORDEN:
Sub aspectos: Distribución. Disposición. Proporción.
Análisis técnico. Módulos. Procedimiento actualizado de evaluar el Orden en la escritura. Porcentajes, frecuencias, estadística. Análisis de cada aspecto del Orden, dentro de la proyección espacial.
La incidencia de las dinámicas y los procesos conductuales, cognitivos, afectivo/emocionales sobre el Orden gráfico.
Márgenes: observación, análisis e interpretación de las diversas modalidades de márgenes. Frecuencia de evaluación zonal y dimensión. Variables a considerar. Mediciones. Práctica.


Unidad 6:
Género:
FORMA:
NUEVAS CONCEPTUALIZACIONES y forma de analizar e interpretar el género.
Concepto. Su correspondencia psicológica.
Ejecución- legibilidad. Observaciones técnicas. Análisis según “Arquetipo”- según “Tipologías escriturales” y según “Niveles de maduración”.
Clasificación e interpretación psicológica. La mirada, análisis y observación: cuali y cuantitativa del género Forma, dentro del ambiente gráfico.
Otras conceptualizaciones gestálticas. Forma: representación- simbolización.
Práctica.


Nivel de forma (Klages). La mirada gestáltica como eje orientador dentro del análisis grafológico. Apunte instructivo acerca de la concepción gestáltica klagesiana.
Coligamento: tipos de coligamentos. Coligamento Intra letra/ inter letra. Diferencia y análisis. Práctica.


Unidad 7:
Género:
INCLINACIÓN de letras:
concepto. Forma actualizada de medir la inclinación de las letras. Porcentajes, frecuencias, estadística. Análisis de la Inclinación gráfica dentro de la proyección espacial. La incidencia de los procesos conductuales, cognitivos, afectivo/emocionales sobre la inclinación de las letras.
Tipologías escriturales: clasificación e interpretación psicológica.


Grados de oscilación.
Módulos. Práctica.
Aspectos relacionados a La Orientación en las observaciones técnicas y de análisis. Conceptos, forma de evaluarlas. Los distintos tipos de orientaciones y sus significaciones.


Unidad 8:
Género
DIRECCIÓN de líneas: concepto, su interpretación psicológica. Módulos.
Variables: a línea y a palabra. Características. Tipologías: clasificación e interpretación psicológica. Formas de medición. Práctica.

Unidad 9:
Género
VELOCIDAD: NUEVAS CONCEPTUALIZACIONES y formas de análisis.
Concepto. Su interpretación psicológica. Tipos de velocidad: clasificación e interpretación. Módulos de velocidad según nivel de intelectualización. Práctica.
Movimiento- Ritmo- cadencias
La incidencia de los procesos psíquicos, estructurales/ somáticos/ emocionales/afectivos, sobre cada cadencia rítmica.


Unidad 10:
Género:
PRESIÓN: concepto, su interpretación psicológica. Sus cuatro sub-aspectos. Tensión, profundidad, peso o calibre y relieve. Tipologías: clasificación e interpretación.
Instrumentos de vanguardia: los últimos avances en instrumentos de medición y evaluación de la globalidad de la Presión gráfica: Lupa digital. Tableta digitalizadora. Lupa para medir calibre. Práctica con el instrumental, modos de utilización de cada recurso técnico y tecnológico.


Unidad 11:
Género:
CONTINUIDAD:
NUEVAS CONCEPTUALIZACIONES y formas de medir e interpretar la cohesión gráfica.
Concepto. Sub- aspectos: Cohesión, regularidad y variabilidad. Variables actualizadas a considerar dentro del análisis de la cohesión gráfica. Módulos. Tipologías. Clasificación e interpretación psicológica.
Análisis de la Cohesión gráfica: a texto y a palabra. Frecuencias por porcentajes. Práctica.

Importante:
Tanto los contenidos que incluyen Grafometría, como los de análisis cualitativo- dinámico- estructural, son abordados con un enfoque de trabajo científico, multifactorial, incorporando la estadística como instrumento metodológico mediante la utilización de porcentajes y frecuencias (parciales y totales) con su correspondiente inserción de éste análisis dentro de cada proyección gráfica.

Unidad 12:
El grafólogo. Su método de trabajo. Ética y deontología profesional.
Cierre de cursada: Integración final.


Bibliografía a utilizar durante el proceso de formación:
El alumno contará con abundante material de apoyo sobre cada temática abordada durante cada proceso de formación. Este material de apoyo será brindado al alumno en forma de apuntes digitalizados (incluidos en el arancel mensual) y también se le facilitará bibliografía de consulta.

• Apuntes de Cátedra completamente digitalizados, confeccionados por la Prof. Roxana E. Bidoglio, en base a los contenidos teóricos de los autores referentes de los marcos teóricos a abordar durante el proceso de formación.
Metodología y actividades de los alumnos:
La capacitación se realizará mediante la aplicación permanente de los contenidos tratados en cada clase, a saber:

- Articulación permanente teórico- práctica, mediante la visualización de ejemplos de escrituras a color, sobre trazo vivo, con proyecciones a color.

- Prácticas de medición, observación y análisis, individual y grupal.

- Material de apoyo: apuntes teóricos.


Recursos:
Contamos con los más avanzados recursos formativos, pedagógicos, técnicos y tecnológicos, en el área de Grafología, puestos al servicio del alumnado.

-Proyector a color de última generación: Ejemplificaciones con proyecciones a color sobre trazo vivo:

-Retroproyector con proyecciones de escrituras.

-Plantillas de medición.

-Tableta digitalizadora para medir: presión, velocidad, cohesión, velocidad, etc.

-Lupas de distinta graduación.

-Lupas digitales.

-Abundante material teórico-práctico


Certificado de asistencia:
Al finalizar la cursada, el alumno recibirá un certificado de asistencia:
“Curso de Especialización y Actualización en los Ocho géneros Gráficos”. Los últimos avances metodológicos, técnicos y tecnológicos de la Grafología vanguardista”.

Zona del dictado del curso: Congreso- CABA. Estamos a una cuadra y media del Congreso de la Nación Argentina.

Comienzo: mes de Abril
Las clases se dictarán dos sábados al mes, en modalidad intensiva: cuatro horas reloj cada encuentro, (en lugar de dos horas regulares por semana). Incluye Break.
Informes e inscripción:
Tel.: 011- 15- 5106- 4814
Mail: grafoproyectando@yahoo.com.ar


Sitio web:
http://roxanabidogliograf.fullblog.com.ar/

Docente: Prof. Roxana E. Bidoglio,
Perito Grafóloga
-Investigadora en al área de grafología y psicología, ex -Docente de la Carrera Oficial de Grafología de la República Argentina, autora de artículos de investigación y de divulgación científica publicados en los más destacados portales del ámbito de la psiquiatría, psiquiatría forense y criminología.
-Docente de las especializaciones de posgrado en:
- Grafopatología área psicológica (Método de trabajo de construcción propia).
- Reeducación Gráfica (Construcción de cátedra propia, método combinado Ajuriaguerra- Olivaux).
- Grafología Emocional desde una perspectiva neurocientífica (cátedra actualizada con construcción propia).

Docente con Título Oficial otorgado por la D.G.E.G.P. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

GRAFOPROYECTANDO ARGENTINA
grafoproyectando@yahoo.com.ar
grafoproyectando@gmail.com
011- 15- 5106- 4814

Especializaciones en Grafopatología Área Psicológica y
Reeducación Gráfica
Web Blog:
http://roxanabidogliograf.fullblog.com.ar/

Nota importante:
Se otorgan certificados de asistencia al curso.
Todos los cursos impartidos en Grafoproyectando Argentina son de carácter privado.